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            一年級沒學好,孩子二年級如何做才能學好?

            原創
            2019-05-17  童教雷老師

            孩子在一年級沒有學好,到二年級之前要先做好原因分析,才能更好地設計出較實用的學習方法幫助孩子提升學習效果。

            一年級沒學好的原因分析

            1、從表面上看,是學習沒有學好

            從表面上來看,孩子在一年級的學習中,對學習的內容沒有消化為自己的內容,許多內容學習了,但沒有真正學進去。

            2、在行為上,是習慣沒養好

            低年級的孩子沒有學好大部分是學習的習慣問題,表現為學習不用心,不積極,做作業、聽課都很差等,有很多的不良學習習慣。

            3、孩子在家里,父母沒有切實的管好

            孩子在家里,或許由于父母的種種原因,無法管好孩子。無心照顧孩子的學習,那孩子可能就出現了差強人意的結果。或許有的是爺爺姐姐、姥爺姥姥來帶,孩子是個寶貝疙瘩,沒有切實管理好也是其中原因。

            4、成人沒有做出正確的示范,對孩子的教育欠缺

            孩子的父母等親人,沒有給孩子做出正確的示范,孩子不知道如何做人做事,如何去用心學習也就正常。父母的言傳身教是孩子成長的重要資糧。

            原因分析明白,我們再來看看二年級了,該如何管好孩子

            孩子的教育核心是心的教育,孩子的心定了,什么事情都好做,心不定,說什么都沒用。心要定下來,我們可以從以下幾方面入手。

            1、家長做出正確的示范

            這個示范包括對學校老師的禮敬,對自己工作的認真,對家庭事務的精誠,對孩子的用心,都需要父母從一點一滴的事情上下手。對孩子教育核心就是要體會孩子的心靈感受,用心的與孩子進行交流和探討,體會內心的真誠。

            2、父母要管教好孩子,養成良好的學習習慣

            當孩子體會到父母的真誠用心時,孩子就會一點點地轉變過來。但是,總會有許多的孩子不一定體會到我們的用心,這時候該對孩子嚴格就一定要嚴格,不能手軟讓孩子為所欲為。

            這個過程中也是樹立基本規則的關鍵時刻,孩子通過一天天的嚴格要求,養成良好的學習習慣。

            3、學會一些方法,激活孩子的大腦,考出好成績

            【輸入訓練:閱讀】

            通過閱讀,可以提升孩子對信息的理解能力。閱讀不僅可以幫助孩子拓展識字量,還能讓孩子在大量的閱讀過程中,促進大腦神經元之間的聯結,讓多個信息產生多種關聯,更有利于提升孩子的理解能力。

            【輸出訓練:說話、寫作】

            閱讀是輸入,說話和寫作都是輸出。

            說話是孩子對外表達的一種便捷手段。大量地訓練孩子不停地說話,讓孩子把自己的想法說出來,讓孩子把自己看到的、理解到的東西說出來。

            寫作就是寫孩子自己想到的,寫孩子自己心中的真實語言,不要去編造、捏造,讓孩子體會到寫自己的感覺。

            說和寫都是要圍繞孩子自己來開展,不要過多地去強調寫作的字數,寫作的中心,寫作的水平……啥都不用管,就是要把心中所想表達出來,把自己的內心大量地去表達。

            【提問】

            學而不思則罔,閱讀算是一種學,說話和寫作算是一種思,就是通過輸出來幫助孩子的大腦思考。在思考過程中,還有一種非常強大的訓練方法,就是提問。

            會提問題,問題就解決一半了,提問題的作用實在是非常巨大。只要一提問,我們的大腦就開始思考,就開始到處搜尋答案。提問可以加強我們主動地去學習,從而對孩子的幫助是非常大的。

            【算一算】

            一、二年級,數學計算也是一個比較重要的內容。所以單獨從上面的邏輯體系中特別提取出來,希望引起大家的重視。計算題,實際是記憶題。通過題目的反復訓練,孩子就能慢慢學會計算了,算的訓練方法就是要通過口算練習。

            每天讓孩子堅持一定量的口算練習,用計時、限時等方法加強孩子對計算的認識。算得快,孩子就能把數學的基礎抓好,剩下的其他內容就會比較方便解決了。

            結束語

            一、二年級是孩子養成良好學習習慣的重要時期,家長一定要引起重視,不要忽視了這個時期對孩子的關注。著重在基本的禮儀規矩上下功夫,然后就訓練孩子的閱讀、說話、寫作、算術的能力,孩子就能很好地做出好的學習效果。

            【我是童教雷老師,很高興為您分享學習方法和教育方法,歡迎關注交流,謝謝您的支持!】

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