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            父母前半生的樣子,藏著孩子后半生的結局

            原創
            2019-05-21  書氪讀書
            畢加索說:“小時候媽媽說,'如果你當兵,你將成為將軍;如果你當神職,你將成為教皇。’我想成為畫家,于是我成為了畢加索!”

            戊戌狗年農歷正月初六,我當爸了。

            曾經以為我永遠會是個長不大的孩子,終于那天晚上,凌晨三點,這種想法戛然而止。在這個“孩童永恒論”想法的終點處,我看到的是一夜一夜哭聲中的安慰,是一次一次尿布的更換。

            我能夠給他的除了陪伴,就是陪伴。能傳給他的除了基因,還有和我愛人的品質。


            當一個個美好的生命呱呱落地,嗷嗷待哺,每個孩子基本都是相同的,餓了要吃奶,困了便呼呼大睡。

            隨著父母們的養育,有的孩子變的活潑可愛,而有的孩子變的調皮搗蛋。

            看到別的孩子乖巧懂事,有上進心.一看自家孩子,許多父母,總會說一句別人家的孩子怎么樣,你看看你。

            知乎上有人問:

            為什么父母總是喜歡提別人家的孩子?

            其中點贊最多的是:“因為和逼自己比,逼孩子顯得容易多了“。

            因為你想讓孩子成為什么樣的人,你首先要成為什么樣的人!


            真正的教養不會輕言苦難,而是直面苦難風輕云淡。


            相信很多人對胡歌都是始于顏值,敬于才華,久于教養,終于人品。

            但是這樣優秀的人品、才華、教養折射出的都是父母長期的良好的教育!

            四月份的時候,看到胡歌發了一條微博,配文:

            “獻給一位遠方的女士”

            并附上了一張童年時期與媽媽的合照。

            直到胡歌好友在留言中發言安慰,大家這才知道胡歌的母親上個月去世了。

            面對公眾,胡歌一如既往地低調、平和,將情緒留給自己,體面又沉穩。

            而這種沉穩與母親著千絲萬縷的聯系。

            都說孩子是父母的影子,這點從胡歌身上可見一斑。


            胡歌的家家境一般,但爸媽從未虧待了兒子的教育。尤其是胡媽媽,自始至終對胡歌的成長十分上心。

            有段時間胡歌貪玩不用功,發成績后,拿著80分的卷子找媽媽簽字,媽媽第一次動手打了他。

            胡歌曾在節目中笑談“媽媽的眼神很犀利”,在胡歌心里,胡媽媽無疑是一位“嚴母”。

            2005年,23歲的胡歌接拍了電視劇《仙劍奇俠傳》,這部電視劇無疑帶給了胡歌太多榮耀,李逍遙這個角色讓他成為家喻戶曉的偶像派。那時的胡歌陽光帥氣,演藝事業一片大好。


            “逍遙哥哥”一夜間傾倒眾人,胡歌因此一炮而紅,隨后出演了多部古裝戲,但母親自始至終沒有出口表揚,最多說一句“扮相不錯”

            可是,生活總是愛跟人們開玩笑,就在這個時候,胡歌經歷了車禍,一場車禍讓他失去了好朋友,留下了傷疤。

            開始受到非議,也一度自我懷疑,不敢面對鏡頭。

            2015年國劇盛典胡歌說:

            “媽媽在我剛入行的時候和我說,演戲不要看錢多不多,要看劇本好不好。


            第二句話是在我跌入人生的低谷的時候,她又和我說:

            以前觀眾更在意的是你的外表,現在上天在你的臉上看了一扇窗,是希望觀眾可以更多地看到你的內在。所以我想這個獎杯我要送給我的媽媽。


            從中可以看出胡媽媽對胡歌的引導,我覺得胡歌有這樣的平凡而偉大的一位母親,很幸運,也很幸福。

            十年后,《偽裝者》的播出才為胡歌贏得母上大人的認可。

            《偽裝者》劇照

            胡歌:“我媽說這次我終于覺得電視里演戲的不是我的兒子了,而是戲里的角色。

            可我媽的認可真是比任何人的認可都重要。但能夠得到她的表揚,真的是太不容易了,這個可能比得到什么金雞獎、百花獎,都讓我高興。”


            2

            真正的教養是一種自我約束的力量,一種寬以待人的體諒。


            不得不說,多年后當時的許多流量小生消失在熒幕,胡歌卻能用精湛的作品令萬眾矚目,這和媽媽的鞭策不無關系。

            胡歌初三時拍了人生第一個廣告,酬勞是一千塊錢。



            放到現在看來,這筆錢不算什么,但那可是1997年。

            那時的胡歌雖然已經跑過龍套,當過群眾演員,但即使是通宵拍攝,拿的最多也就是一百塊錢。

            拍廣告相對輕松,酬勞卻這么高,把他高興壞了,跑回家和爸媽說,“你們知道多少錢嗎,這條廣告給我一千塊錢!”

            但胡歌爸媽的反應讓胡歌印象深刻:他們沒有流露出絲毫喜悅或者意外,只有胡媽媽淡淡說了句:“你掙了錢,就好好存著吧。別老花。”

            從此,胡歌對于金錢就有了一個特別清晰又健康的心態——它是重要,但沒有那么重要

            3

            胡歌曾分享過他兒時的一件小事:

            “我小時候可挑了,這不吃那不吃。我爸就總問我,不吃是吧?然后一個人吃得特香。我馬上就和我爸說我要吃,我爸就說,你不是說你不吃嗎?”


            成長中父親展示出的平等與尊重,以及積極溝通的態度讓胡歌在與人交往中展示出很高的情商,具有很高的共情能力。

            不少藝人曾表示,和胡歌在一起總是感覺很舒服。

            2016年的金鷹節,胡歌一舉拿下了金鷹獎最具人氣男演員獎。

            那篇高情商的獲獎感言,感動了很多人,是胡歌人品、修養的最好寫照。

            我覺得今天能拿到這個獎不是因為我的演技有多么好,而是因為我很幸運,我可能比更多的人更早地知道演員應該是怎么樣的。我的第一部戲是跟鄭佩佩老師合作的,她讓我知道演員在現場應該是怎么樣的。

            我很幸運的是我可能比更多人更早的知道了,什么樣的演員才是真正的演員。


            我要感謝林依晨,她對我說過兩句話,是在拍攝《射雕英雄傳》的時候,


            第一句話她說,'演戲是一個探索人性的過程’,


            第二句話她跟我說,'我是在用生命在演戲’,這兩句話我會記住一輩子。


            我有很多的機會可以在生活中看到一個真正的演員應該是怎么樣的。


            李雪健老師,德高望重,這么高的年齡,他只帶了一個隨行人員,我很慚愧,我帶了三個,所以我覺得今天這個獎杯拿在手里,它并不代表我到了一個多高的高度,而是代表了我剛剛上路。


            這是一條創新之路,也是一條傳承之路,藝術是需要創新的,但是追求藝術敬業的精神是需要傳承的。

            在領獎前,他快步走到李雪健面前,雙手合十,微微鞠躬,并在李雪健耳邊輕輕說了一聲:“受之有愧!”


            董卿曾說過一句話:

            你希望孩子成為什么樣的人,最簡單的方法就是你先成為什么樣的人。

            賈容韜老師在《改變孩子從改變自己》這本書中講到自己的兒子原本是一個深度網癮少年,學習成績倒數第一,在學校數次參與打群架,兩次被學校勸退。


            對于此,賈容韜對兒子又打又罵,甚至去學校鬧,找學校的麻煩,甚至在學校的操場上發生了追打兒子的場景,而觀眾是全校的師生。

            可兒子呢,依然我行我素。甚至為了報復,在網吧徹夜不歸。

            賈容韜是一個企業家,,看到孩子成為了今天這個樣子。痛徹心扉,遂義無反顧地關掉企業。全心陪孩子讀書。

            他意識到:沒有比家庭、比孩子的成長更為重要的事情。孩子出現的問題,根源在家庭。是因為自己做父親不合格、家庭不和睦才導致了孩子的逆反。

            陪孩子讀書,留下了大量的空余時間。他開始惡補各種教育知識,學習先進的教育理念,改變自己的教育方式。


            看到父親脫胎換骨地改變,孩子慢慢被折服,開始減少去網吧的次數,學習成績也慢慢穩步上升。最后成功戒掉網癮,考上重點大學。由于改變自己讓兒子發生了天翻地覆的變化,賈容韜體會最深。

            他說:

            “由于自己的教育觀念陳舊落后,所以要改變;由于自己的德行不足以影響孩子,所以要改變;由于自身素質不能適應孩子成長之需要,所以要改變。

            我們的父母對我們的行為在教我們如何做父母,父母對爺爺奶奶外公外婆的行為,在教我們如何做兒女,他們的言行已經影響了并且還在影響著我們,也許對也許錯,請看到這里閉上眼睛想一想,哪里需要“其不善者而改之”。

            在不嬌慣的情況下,你勤快孩子也會跟著勤快,你尊敬老人孩子也會跟著尊敬,你樂觀孩子也樂觀……反之亦然!

            孩子不會只聽你說什么,還會看你做什么!


            舉例:

            我們教他不要玩手機,對眼睛不好,而他寫作業的時候或者需要我們陪著玩的時候,我們卻在玩手機!時間久了,這會是什么影響?

            所以,父母是孩子一生的老師!我們的父母影響了我們,而我們需要過濾一下:

            其不善者而改之之后再去影響孩子!

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